[编者按]著名理论物理学家杨振宁教授去年十二月十九日在复旦大学作了题为“读书研究四十年”的讲演。现征得杨教授同意，将讲稿整理刊出，以飨读者。

今天我准备和大家谈谈我个人读书、研究四十年的经验。我是1922年在安徽省合肥县出生的。合肥那时候是一个很破旧的城市。我六年在合肥的童稚生活，现在只有很少的一些情景还依稀记得。

我出生的时候，父亲在安庆（旧名怀宁）一家中学教数学。我的名字杨振宁的宁字，就来自怀宁。两年以后我父亲在芝加哥大学念书。他在美国住了五年，得到了芝加哥大学数学硕士与博士学位。那五年期间母亲和我一直在合肥居住。我四岁的时候，母亲开始教我认方块字，花了一年多时间，一共教了我三千个字。现在我所有认得的字加起来，估计不超过那个数目的两倍。

小学与中学

1928-1929年，我家住在厦门。在厦门的一年生活，在我的记忆中是很幸福的，也非常新鲜。厦门人学的校舍很漂亮。教授的住宅设备也很现代化。在「5门我进了比较现代的小学。我们教职员子弟都集中在一个小学念书。只有一位老师，姓汪，教学很认真。我的数学和国文都念得还不坏。在厦门大学住了一年以后，我家在1929年迁到那时的北平。我父亲到清华大学任数学系教授。在清华园里一共住了八年，从1929年到抗战开始那一年。清华园的八年在我的回忆中是非常美丽，非常幸福的。那时中国社会十分动荡，内忧外患，困难很多。但我们生活在清华园的围墙里头，不大与外界接触。我在这样一个被保护起来的环境里度过了童年。

1933 ~ 1937年我在北平崇德中学上了四年中学。卢沟桥事变发生以后，我家从北平搬回合肥。在合肥住了几个月，我进了省立六中。也是那几个月中我首次尝到轰炸的滋味。后来日本军队快要打到南京，合肥人心惶惶。我们一家经过很复杂困难的途径，转换过好几种交通工具，到了昆明。因为那时在昆明成立了西南联合大学，我父亲要到那儿去教书。

在1938年初到了昆明以后，我进了昆华中学商中二年级。那时辗转流离的中学生非常之多，所以教育部在那年的夏天公布了一项措施：所有学生不需要文凭，可以凭同等学力报考大学。我在念完高中二年级以后，就少念了一年，以同等学力参加统一招生考试，考进了西南联大。

扎实的根基：西南联大

在西南联大从1938 ~ 1942年我念了四年书。那时联大的教室是铁皮顶的房子，下雨的时候，叮B当之声不停。地面是泥土压成的，几年以后，满是泥坑。

在这样一个困难的时期，在常常要跑警报的情况下，西南联大的学术风气却是非常良好的。那时的教师阵容非常强大。大家知道，西南联大是清华、北大、南开三个大学合并在一起的。三个学校的教师都在联大教书，所以名教授很多。我记得很清楚，联大的大一国文是必修科，当时采用了轮流教学法。每一位教授只讲一到两个礼拜。一般来说，轮流教学法的效果通常是很差的，会产生混乱。不过因为那时的教师阵容实在很强，轮流教学法给了我们多方面的文史知识。记得教过我大一国文的老师有朱自清先生、闻一多先生、罗常培先生、王力先生等。我进西南联大报考的是化学系，但一进去就改念了物理系。物理系那时的教师阵容也非常强。我的大一物理是跟赵忠尧先生念的。赵先生现在在中科院高能物理研究所，已经八十多岁了。我的大二电磁学是跟吴有训先生念的。大二力学是跟周培源先生念的。周先生曾是北大校长，中科院副院长，也是八十岁出头了。

西南联大的教学风气是非常认真的。我们那时所念的课，一般老师准备得很好，学生习题做得很多。所以在大学的四年和后来两年研究院期间，我学了很多东西。那时所用的教科书，一般是有名的老书。这个风气跟今天美国的风气不一样。那时候如果有一本书是好的话，会用上几年、几十年的。现在美国的教科书就好像汽车一样，两三年就有新的式样。

在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。吴先生现在住在台湾，在当地清华大学和交通大学兼课。他是在美国退休后到台湾去的。他对我发生很大的影响，因为我的联大学士论文是跟他写的。我在1941年的秋天去找他。他答应收我为他的学生，给了我一本《现代物理评论》杂志，叫我去研究其中一篇文章，看看有什么心得。这篇文章讨论的是分子光谱学和群论的关系。我把这篇文章拿回家给父亲看。他虽不是念物理的，但很了解群论。他给了我狄克逊（Dickson）所写的一本小书，叫做Modern Algebraic Theories《近代代数理论》）。狄克逊是我父亲在芝加哥大学的老师。这本书写得非常合我的口味。因为它很精炼，没有废话。在二十页之间就把群论中“表示理论”非常巧妙地完全讲清楚了。群论的美妙和它在物理中应用的深入，对我后来的工作有决定性的影响。这个领域叫做对称原理。我对对称原理发生兴趣起源于那年吴先生的引导。

王竹溪先生于今年一月底在北京逝世，逝世时七十一岁，是北大副校长，物理系教授。我在1942年西南联大毕业以后，进了西 · 南联大的研究院，又念了二年，得到了硕士学位。为了写硕士论文，我去找王竹溪先生。那时他是很年轻的教授，刚从英国回来不久。在王先生指导之下，我写了一篇论文，是关于统计力学的。这篇论文把我引导到统计力学的领域。以后四十年间，吴先生和王先生引导我走的两个方向——对称原理和统计力学，一直是我的主要研究方向。

科学研究与风格

1914 ~ 1945年之间，我在联大附中教了—年书。四五年的夏天，动身到美国去。

我在联大读书的时候，尤其是后来二年念研究院的时候，渐渐能欣赏一些物理学家的研究风格。我特别佩服的三位是爱因斯坦、费米和狄拉克，他们都是二十世纪的大物理学家，他们三人的风格是不一样的。可是他们的风格有一个共同点，就是都能在非常复杂的物理现象之中提出其精神，然后把这精神通过很简单但深入的想法，用数学方式表示出来。他们的文章单刀直入，正中要害。我比较不能欣赏海森堡的风格。海森堡是二十世纪的一位大物理学家。他的测不准原理是量子力学的基础。可是他的研究方法不能引起我的共鸣。

一般念文史的人，可能不了解科学研究也有“风格”。大家知道每一个音乐家、画家、作家都有他自己独特的风格。也许有人会以为科学与文艺不同，科学是研究事实的。事实就是事实。什么叫做风格？要讨论这一点让我们拿物理学来讲吧。物理学的原理有它的结构。这个结构有它的美和妙的地方。而各个物理学工作者，对于这个结构的不同的美和妙的地方，有不同的感受。因为大家有不同的感受，所以每位工作者就会发展他自己独特的研究方向和研究方法。也就是说他会形成他自己的风格。

1945年11月我到美国。第一件事就是到哥伦比亚大学去找费米。费米不但在基本物理上有重大的贡献，而且是主持造世界第一个原子反应堆的人。因为在战时，所以他的行踪是保密的。我在中国的时候就听说费米“失踪”了。可是我知道他失踪之前是哥伦比亚大学的教授。所以我到该校去问费米教授什么时候上课。使我非常惊讶而且非常失望的是，哥大物理系秘书竟未听说过有一个叫费米的人。

后来我到普林斯顿去看我的一位老师张文裕教授。张先生告诉我，费米在战争期间曾在洛斯阿拉谟斯（Los Alamos），那时他已经决定要到芝加哥去当教授。这就是我成为芝加哥大学研究生的道理。

有血有肉的物理学：芝加哥大学

在芝加哥，我跟费米有很密切的关系。他在教授普通课以外，还开了一门特别的课，讲授特别选出来的题目。我受他的影响很深。我接触很多的另一位是泰勒（Teller）教授。大家知道，他后来被称为“氢弹之父”。泰勒的物理学的一个特点，是他有许多直觉的见解，这些见解不一定都是对的，恐怕百分之九十是错的。不过没有关系，只需要百分之十是对的就行了。而且他不怕他讲的见解可能是错的。这给了我很深的印象。

刚才我和大家提过，我跟吴大状先生学了分子光谱学跟群论之间的关系。学的方法，主要是推演法：是从数学推演到物理的方法。泰勒所注意的是倒过来的方法，他要从物理的现象引导出数学的表示。换句话说，他着重的是归纳法。我跟他接触多了后，渐渐了解到他的思考方法的好处。因为归纳法的起点是物理现象。从这个方向出发，不易陷入形式化的泥坑。

我在芝加哥大学念了二年半，得到了博士学位。回想起来，的确学到了很多东西：不仅是一般书本上的知识，尤其重要的是方法与方向。刚才已经提到过方法了：归纳法。方向呢？通过当时芝加哥大学研究的气氛，我接触到一些最能有发展前途的研究方向。我常常想，我是很幸运的。在联大我有了一个扎实的根基，学了推演法。到了芝加哥受到新的启发，学了归纳法，掌握了一些新的研究方向。两个地方的教育都对我以后的工作有决定性的作用。

我最近这些年常常到中国访问，发现中国大学所教的课程往往是非常之深的。有所谓“四大力学”。每一个大学物理系的学生都要花很长的时间去念这四门很深的理论课。“四大力学”是不是重要的呢？当然是重要的。没有人能否认“四大力学”是物理学的骨干。不过，物理学不单只是骨干。只有骨干的物理学是一个骷髅，不是活的。物理学需要有骨头，还需要有血，有肉。有骨头又有血肉的物理学，才是活的物理学。

我很高兴的是，今天中国物理学教学的体制正在更动。我想，多增加一些不绝对严密的，注重归纳法的课程，对于学生会有很多的好处。

做实验的经验

我还没有到芝加哥大学念书的时候，已深深感觉到，我对实验接触得太少。当时的愿望，是到芝大之后，一定要写一篇实验论文。我本来计划跟费米做实验。可是那时我是一个外国人，不能进阿贡国立实验室（Argonne National Laboratory）。那时费米的实验室在阿贡，所以我的计划没有成功。后来费米介绍我到艾里逊（Allison）教授的实验室去工作。

当时，艾里逊的实验室要造一套40万电子伏的加速器。这在当时是相当大的。有五、六个研究生跟他做，我是其中之一。在他的实验室的十八至二十个月的经验，对于我后来的工作有很好的影响。因为通过了这经验，我领略了做实验的人在做些什么事情，他们考虑一些什么事情。换言之，我领略了他们的价值观。另外对我有重要作用的是，我发现到我的动手能力是不行的。那时我们的实验室有个笑话，说“凡是发生爆炸的地方一定有杨振宁”。

在做了十八个月的工作以后，我的实验不太成功。这倒不完全是我的错误，因为那个题目是一个做不出来的题目。有一天，泰勒来找我。他问，你做的实验是不是不大成功？我说，对了。他说：“你不必坚持一定写出一篇实验论文。你已写了理论论文，那么就用一篇理论论文作毕业论文吧。我可以做你的导师。”我听了这话很失望，因为我确实是一心一意想写一篇实验论文的。我说需要想一想。想了两天，决定接受他的建议。作了这个决定以后，我如释重负。这是我今天不是一个实验物理学家的道理。有的朋友说这恐怕是实验物理学的幸运。

普林斯顿高等研究院

我1948年夏得了博士学位之后，在芝大做了一年的教员（instructor）。1949年春天，奥本海默（Oppenheimer）到芝加哥大学来演讲。他是一个重要的物理学家。在美国社会中十分有名，因为他主持了战时制造原子弹的工作。1947年起他做普林斯顿高等研究院的院长。那里理论物理人才济济。他来芝大演讲后，我去找泰勒及费米，说我希望到该研究院去做研究。请他们给我写推荐信。他们替我写了。奥本海默很快就回信说他接受我去。然后，费米对我说，高等研究院是一个很好的地方。不过不宜久居。因为里面的研究方向太理论化，容易变成形式主义，容易与实际的物理问题脱离关系，“有点像中古的修道院”。我是非常佩服费米的，所以他的话我深深记在心里。他说，我应该去一年，然后回到芝加哥来。

1949年秋天，我到了普林斯顿。普林斯顿高等研究院只有约二十位教授。都是知名学者。研究方向有数学、理论物理和历史。最有名的学者，当然是爱因斯坦。大家公认历史上两位最伟大的物理学家就是牛顿和爱因斯坦。1949年爱因斯坦已经退休了，不过每天仍然到办公室去。我们年轻人不大愿意去攀谈，因为怕给他造成麻烦。有一天，他叫助手来找我去谈谈，因为他看到我和李政道写的一篇文章，是关于统计力学的。他在年轻的时候所做的很多的工作有两个主要的方向。一个是电磁学，一个是统计力学。所以他一直对统计力学有兴趣。他找我去谈了不少时候。爱因斯坦那时讲的英文夹了许多德国字。我不懂德文，而我去看他的时候又很紧张。所以我跟他讲完出来以后，别人问我爱因斯坦跟我说了些什么，我竟讲不清楚。

普林斯顿商等研究院的研究气氛非常活跃。主要是一群年轻人经常讨论，经常辩论，当然也有剧烈的竞争。刚才我已讲过，费米曾建议_到普林斯顿一年以后回到芝加哥去。我知道他的看法是对的，一九五零年初奥本海默聘我长期留在普林斯顿高等研究院。考虑了好久，我决定留下。倒不是因为奥本海默的坚决挽留，也不是忘记了费米的话，而是因为那个时候我在和杜政礼交朋友。她那时在纽约念书，离普林斯顿很近，所以我就留下了。

四十年代末，五十年代初，物理学发展了一个新的领域。这个新的领域就是粒子物理学。我和我同时的物理工作者很幸运，和这个领域一同成长。这个领域在五十年代、六十年代、七十年代乃至今天，一直有长足的发展，影响了人类对物质世界的结构的基本认识。这一点，我自己觉得我很幸运：一个年轻的人，在初出茅庐的时候，假如走进的领域是将来大有发展的，那么他能够做出比较有意义的工作的可能也就比较大。

跳出象牙塔：石溪纽约州立大学

我几十年的研究工作主要集中在统计力学跟粒子物理学中对称原理两方面很幸运的，多年来，我有很多非常杰出的合作者。其中跟我合作的时间最长、最有成绩的是李政道和吴大峻。李政道现在是哥伦比亚大学教授，吴大峻是哈佛大学教授。还有一位米尔斯（Mills），跟我合作的时间虽然不长，但成果是很有意义的。他现在是俄亥俄州大学教授。

1965年初，我忽然接到一个长途电话，是托尔（Toll）教授打来的。他也是念理论物理的。他说想来看我。我说很好。过二天，他来了，告诉我纽约州成立了一所新的大学，叫做纽约州立大学石溪分校。他已经接受了校长的位子，即将就任。他希望我到那边去做教授，帮助他把石溪建立成一所研究气氛非常浓厚的大学。考虑了几星期后，我接受了他的邀请。于1966年夏天，离开普林斯顿到了石溪。

普林斯顿高等研究院是一个有名的研究所。是一个最成功的、名副其实的象牙之塔。我在普林斯顿前后十七年。那是我一生之中研究工作做得最好的时期。那么，为什么要走出象牙之塔？这个问题，从那时候直到今天，常常有朋友问我。他们问走出了象牙之塔是否后悔？我的回答始终是：不后悔。世界不只有象牙之塔，还有很多很多别的事业，比如说建立石溪分校，建立中文大学就是。这些事业的重要，跟象牙之塔的重要是不同的。很难说哪—个更重要。

我接受了石溪分校的聘请以后，托尔校长从纽约州申请到特别的计划，成立了理论物理研究所，请我主持。很幸运的，在其后十八年里，直到今天，有过很多很杰出的人到我们研究所来做教授，研究员或者学生。狄拉克教授在六七、六九年和后来访问过石溪好多次。他是我在中国做学生时已经最佩服的三位近代物理学家之一。所以他来我非常高兴。他现在已八十岁了。在我们研究所的杰出人员中，我特别要提出的是一位来自南朝鲜的教授，叫做李昭辉（Benjamin Lee）。我最早认识他，是1960年前后他到普林斯顿高等学术研究所来做研究员的时候。我发现他有深入的，直觉的物理见解。是杰出的年轻人才。1965年底，他已经是宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）的正教授了。我请他到石溪来工作。他很高兴地接受了。这是我对石溪分校的贡献中很重要的一项。他在石溪从1966 ~ 1973年这七年中，作出了十分重要的工作，是他一生学术工作的顶峰。1973年，费米实验室成立，请了他去做理论物理部门主任。1977年他在一次撞车事件中不幸死去。这是物理学界一个很大的损失。

访问中国

1971年夏天，美国跟中国的冻结了多年的外交关系有一点解冻的迹象。我于七月间去中国访问了一个多月。那时从美国到中国去的学术界人士可说绝无仅有。为什么我着急要去呢？因为我看得出来，两个国家根据当时的国际情势，是在试探是否可以有望有用的接触。当时越南战争还未结束。我很怕这刚刚打开一道小缝的门在几个月之内又会再关闭起来。而我个人很想回到我二十六年没有看到过的祖国去看看，跟我的老师、朋友和亲戚们见面。那年七月我在巴黎中国大使馆拿到签证，自巴黎乘法航飞到了上海。在中国期间，我去了上海、合肥、北京等地。中国的翻天覆地的变化给了我深刻的印象。个人感情上的感受绝不是三言两语可以描绘的。

在北京的时候，我很荣幸会见了周总理。他问了我许多关于美国的问题。回到美国以后，我想我对于中国、美国都有一些认识，而且都有深厚的感情。在这两个大国初步接近的形势下，我认识到我有一个做桥梁的责任。我应该帮助建立两国之间的了解与友谊。自那时以来，我差不多每年都到中国访问。这些访问引导出我与中国好几个大学、研究所和研究员的学术合作。引导出石溪和中国几所大学的学术交流合同。

回顾

前年九月我六十岁了。古人叫耳顺之年。有机会回想了一下我念物理、做研究工作、做教师的经验。我觉得我是非常非常幸运的。在绝大多数和我同年岁的人都有着种种困难的遭遇的时候，我却有很好的老师，很好的合作者，很好的学生。而且在物理学界以外有很多很多的朋友。很幸运的，我的读书经验大部分在中国，研究经验大部分在美国，吸取了两种不同教育方式的好的地方。又很幸运的，我能够有机会在象牙之塔内工作了十七年，在象牙之塔外也工作了十八年，回想一下，我给自己一个勉励：应该继续努力。

（世柯整理）